Eskişehir’deki Okullarda Drama Atölyesi Gerçekleştirildi!
Kütüphaneler Sahneye Dönüştü: Eskişehirli Minikler Drama ile Öğreniyor!
Eskişehir’in merkez ilçelerindeki okul kütüphaneleri, bu kez sadece sessiz okuma alanları değil, yaratıcılığın ve oyunun merkezi oldu. "Kütüphanecilik Kulübü" öğrencilerini bir araya getiren drama atölyeleriyle çocuklar, hem empati kurmayı öğrendi hem de hayal güçlerinin sınırlarını zorladı.
Eskişehir’de eğitim, kitap sayfalarından taşıp sahne tozuna karıştı. Okul Kütüphaneleri Yönetmeliği kapsamında düzenlenen yaratıcı drama atölyeleri, öğrencilere klasik eğitim metodlarının dışında, "yaşayarak ve oynayarak" öğrenme kapısını araladı. Merkez ilçelerdeki farklı okullardan gelen kütüphane gönüllüsü öğrenciler, bu atölyeler sayesinde hem sosyalleşti hem de kişisel gelişim yolculuklarında önemli bir durak geçti.
9 OKULDA EŞ ZAMANLI YARATICILIK
Drama eğitmenlerinin rehberliğinde gerçekleştirilen uygulamalar, şehrin köklü eğitim kurumlarının kütüphanelerinde aynı anda hayat buldu. Ev sahipliği yapan okullar ise şunlar oldu:
-
Odunpazarı ve Tepebaşı Hattı: TEİ Alparslan, Dumlupınar, İstiklal, Hürriyet, Av. Mail Büyükerman, Metin Sönmez, Sücaeddin Veli, İsmet İnönü ve Millî Zafer İlkokulları.
OYUNLA GELEN EMPATİ VE İŞ BİRLİĞİ
Atölye çalışmalarında öğrenciler sadece eğlenmedi; aynı zamanda karmaşık sosyal becerileri oyun kurguları üzerinden deneyimledi.
-
Kendini İfade: Çocuklar, duygularını ve düşüncelerini topluluk önünde rahatça ifade etme cesareti kazandı.
-
Problem Çözme: Kurgulanan drama senaryoları içinde iş birliği yaparak ortak çözümler ürettiler.
-
Kütüphane Sevgisi: Kütüphanelerin sadece "kitap deposu" değil, yaşayan birer kültür merkezi olduğu bilinci pekiştirildi.
MÜDÜRLÜKTEN "KİTAP" JESTİ
Bu anlamlı etkinliğe katılan ve ev sahipliği yapan okulların kütüphaneleri unutulmadı. Eskişehir İl Millî Eğitim Müdürlüğü, atölye çalışmalarının ardından okulların kütüphane raflarını yeni kitaplarla ödüllendirerek, okuma kültürüne doğrudan destek verdi.
Gönderen: haber
YORUM YAZ
Bu habere yorumlar
