MATEMATİK TEMEL ZAYIFLIĞI VE ÇÖZÜMÜ
- 5 Aralık 2021 Pazar
- Bu yazı 8447 kez okundu
Matematik temel zayıflığı ya da yaygın kullanılan adı ile temel eksikliği bir öğrencinin iyi okullarda okuyamamasının önündeki en büyük engeldir. Temel eksikliği genellikle 3.-4. sınıftan itibaren başlar ve genellikle yıllar boyu daha da derinleşerek öğrencimizin matematik derslerini anlayamaz ve dinleyemez hale gelmesine sebep olur. Öğrencimiz ister devlet okulunda ister özel okulda isterse en özel kurslarda okuyor olsun ilkokuldan kalma eksik bilgileri tamamlamadıkça öğretmeninin anlattığı konuları anlayamaz, anlasa bile işlemleri yapıp soruları çözemez...
Çoğu anne baba bu şekilde temeli zayıf kalmış öğrencileri motive etmeye çalışarak bazen de sözlü şiddet uygulayarak ders çalıştırıp onları düzeltme peşindedirler. Hâlbuki durum çok farklıdır. Düşünsenize toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerinde eksiklikleriniz var ve çarpım tablosunun bazı yerlerini bilmiyorsunuz. Bu halde nasıl masa başına oturup matematik çalışacaksınız? Problem çözme isteğiniz ve sorularla boğuşma, mücadele etme isteğiniz gelir mi? Matematik sorularını yanlış çözdüğünüz halde matematiği çalışmaktan zevk alabilir misiniz? Masa başında keyifle saatlerce çalışıp en güzel okulları kazanabilir misiniz? Tabii ki hayır...
Eğer çocuğunuzda matematik temel eksikliği varsa onu yeterince ders çalışmadığı konusunda suçlamaktan veya çalışması için motive etmeye çalışmaktan vazgeçip bir an önce temel eksikliğini gidermelisiniz. Peki, ama nasıl?
Yaklaşık 20 yıldır yoğun olarak temel zayıflığı yaşayan öğrencilerime matematik temeli kazandırmaya çalıştım. Tecrübelerimi sizinle paylaşmaya çalışacağım. Umarım katkı sağlarım. Matematik temeli zayıf öğrencileri üçe ayırıp inceleyelim…
3.4.5 sınıf öğrencileri temel eksikliği yaşıyorsa bunlara 4 işlem(toplama, çıkarma, çarpma, bölme), işlem önceliği, üslü sayılar, problemler ve kesirler konusu öğretilmelidir. Bunları öğrendiği zaman artık matematik dersini derste öğrenip soru çözebilecek kapasiteye gelecektir.
Lgs hazırlık ve 6.7.sınıf öğrencileri temel eksikliği yaşıyorsa bunlara 4 işlem(toplama, çıkarma, çarpma, bölme), işlem önceliği, üslü sayılar, problemler ve kesirler konusu öğretilmelidir. Bunları öğrendiği zaman artık Lgs ye hazırlanabilecek hale gelecektir.
Tyt-Ayt hazırlık ve 9.10.11. sınıf öğrencileri temel eksikliği yaşıyorsa bunlara temel kavramlar, sayı kümeleri, basamak işlemleri, 4 işlem(toplama, çıkarma, çarpma, bölme), işlem önceliği, üslü sayılar, köklü sayılar, problem çeşitleri, kesirler, doğruda açılar ve üçgende açılar konusu öğretilmelidir. Üniversiteye hazırlık yapabilmek için bu temel konuları detaylarıyla birlikte öğrenmelidir.
Temel eksikliği zayıf olan öğrenci sınavları kaybetmekle kalmaz dersleri zayıf olduğu ve kendini sürekli başarısız hissettiği için özgüven eksikliği de yaşamaya başlar. Bu nedenle hayat başarısı açısından da bir an önce giderilmesi gereken bir problemdir…
Yukarıda sınıf sınıf yazdığım konuları bir liste halinde yazıp öğrencinizin okul veya kurs matematik öğretmeninden ya da rehber öğretmeninden ya da özel matematik dersi aldırıyorsanız özel öğretmeninden bir an önce acilen bu konuları öğretmesini talep etmelisiniz. Bu çocuğunuz için en acil eğitim ihtiyacıdır. Temel matematik bilgilerini tamamlayıp soruları çözebilen, öğretmen konuyu anlatırken öğrenebilen bir öğrenci yavaş yavaş diğer derslerde de ilerleyecek önüne bambaşka ufuklar açılacaktır…
Çocuğunuzun matematiğin detaylarını öğrenip üstün başarılı olması dileklerimle…
Eğitimle ilgili soru veya sorunlarınız için lütfen mail atınız...
Matematik Öğretmeni & Eğitim Danışmanı
Ömer KARAMAN
İletişim= omerkaraman2003@hotmail.com
(Sınavlarda üstün başarı için, mutlaka Youtube Ömer Karaman kanalımızı takip ediniz)
Etiketler: lgs matematik yapamıyorum, matematik temeli zayıf olanlar, geometri temeli olmayanlar nasıl çalışılır, tyt matematik temeli olmayanlar, ayt matematik temelim yok, Levent matematik özel ders, Ulus matematik özel ders, ömer karaman, lgs ömer karaman, tyt ömer karaman
- MATEMATİK TEMEL ZAYIFLIĞI VE ÇÖZÜMÜ - 5 Aralık 2021 Pazar
- HİPERAKTİF ÖĞRENCİLERDE DERS ÇALIŞMAYI KOLAYLAŞTIRICI TAKTİKLER - 19 Eylül 2021 Pazar
- ÜLKEMİZDEKİ KUŞAKLAR VE EĞİTİME ETKİSİ - 28 Ağustos 2021 Cumartesi
- HAFIZAYI KUVVETLENDİRME YOLLARI - 12 Ağustos 2021 Perşembe
- ÇOCUKLARIMIZI TABLET, TELEFON VE BİLGİSAYAR BAĞIMLILIĞINDAN NASIL KURTARALIM? - 2 Ağustos 2021 Pazartesi
- ÜLKEMİZDEKİ KUŞAKLAR VE EĞİTİME ETKİSİ - 19 Haziran 2021 Cumartesi
- BİR DEFA OKUMAYLA NASIL EZBER YAPILIR? - 13 Haziran 2021 Pazar
- LGS VE AYT SINAVLARI YAKLAŞIYOR... - 10 Haziran 2021 Perşembe
- BERRAK BİR ZİHİN VE GÜÇLÜ BİR HAFIZA İSTERMİSİNİZ? - 16 Mayıs 2021 Pazar
- PLANLI VE PROGRAMLI ÇALIŞMA - 3 Mayıs 2021 Pazartesi
- ÖZGÜVEN EKSİKLİĞİ HAKKINDA - 17 Nisan 2021 Cumartesi
- ÖĞRENME VE HAFIZAYA ALMA - 10 Nisan 2021 Cumartesi
- OKUL PUANININ LGS YE ETKİSİ KAÇ PUANDIR? - 2 Nisan 2021 Cuma
- LGS YE NASIL HAZIRLANMALI? - 23 Mart 2021 Salı
- İYİ BİR LİSE NEDEN ÖNEMLİ? - 17 Mart 2021 Çarşamba
- HAYAT ORMANI - 5 Mart 2021 Cuma
- DERS VE MÜZİK - 19 Şubat 2021 Cuma
- DERS ÇALIŞMA İSTEĞİ KENDİLİĞİNDEN GELİR Mİ? - 5 Şubat 2021 Cuma
- ÇOCUĞUNUZDA DİKKAT EKSİKLİĞİ OLUP OLMADIĞINI NASIL ANLARSINIZ? - 25 Ocak 2021 Pazartesi
- ÇALIŞ(A)MAYAN ÖĞRENCİYE MEKTUP - 20 Ocak 2021 Çarşamba